为(wéi )进一步确定(dìng )乌鸦识别几何规律(lǜ )的(de )水平(píng ),在(zài )进级阶段,研究团队向它们展示(shì )了差异更(gèng )细微的物体。例如,在一组标(biāo )准摆放的盒子中(zhōng )混入一个略微倾斜的盒子。乌鸦们挑选倾(qīng )斜盒(hé )子的准确率(lǜ )虽然(rán )有所下降,但仍显著高于随机猜测的(de )水平(píng )。
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